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2019山東教師招聘考試:教育法規、教育法和教育法律規范的區分

2019-06-14 10:52:55

編輯【6月招聘】山東教師招聘考試信息匯總

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教育法規、教育法和教育法律規范的區分

教育法學在四川的歷年考試中分值比重是較多的,一般會在15分左右。而教育法學里邊這三個概念是比較容易混淆的,經常區分不了這三個概念。而這三個概念經常會以單選判斷的形式來考察大家,所以需要大家準確區分這三個概念。接下來對這三個概念做一個詳細的區分。

一、 教育法規

教育法規是指國家權力機關和國家行政機關為調整教育與經濟、社會、政治的關系,調整教育內部各個環節的關系而制定和發布的教育法律(基本法律和法律)、法令、條例、規程、制度等規范文件的總稱。

二、 教育法

教育法是國家制定或認可,并由國家強制力保證其實施的,調整教育活動中各種社會關系的法律規范的總和。

三、 教育法律規范

教育法律規范,又稱教育法律規則,是教育法的主要構成要素,是由國家制定或認可,體現國家在教育方面意志的,通過一定的教育法律條文表現出來的,具有規定教育主體的權利和義務及法律后果,具有自己內在邏輯結構的教育行為標準或準則。

四、 區別

教育法規是各種法律等文件的總稱,教育法是教育法律規范的總和,而教育法律規范是指各種條文。有一個誤區需要大家注意教育法規不是教育法律規范的簡稱,他們是兩個完全不同的概念。教育法規是各種法律文件的總和,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《學生衛生工作條例》等等這些文件總和。而這些法規中具體某一個文件叫教育法,它對應的是法律。而每一部教育法律里邊的第一條、第二條這些條文叫教育法律規范。舉個例子語文這門課程就相當于教育法規,而語文有不同的教科書,每個年級的教科書都不一樣,同年級也有不同的版本,這些每一本教科書就相當于教育法,而每本書里面都有很多篇課文,這些課文就相當于教育法律規范。

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