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2020山東教師招聘考試:《法律保障生活》答辯題目及解析

2020-03-25 20:33:19

為了大家能夠更好的提早備考山東教師招聘考試,山東教師考試網小編特整理了山東教師招聘答辯備考資料,今天給大家帶來“2020山東教師招聘考試:《法律保障生活》答辯題目及解析”,預祝大家考試成功!

教育學 | 心理學 | 教育心理 |職業道德 |學科知識 |公共基礎知識 |結構化 |說課 |試講 |答辯

在教師招聘考試中,一般來說,面試包括試講(說課)和答辯兩個環節,答辯對考生有一定的挑戰性,部分考生在此環節失利。因此,中公教師特意為大家準備了關于《法律保障生活》這個知識點的答辯問題及參考答案,希望能夠幫助大家對答案有一個更好地認識,幫助大家更好地備考。

一、說一說法律和道德約束的區別!緦W科知識】

【參考答案】

1.法律由國家制定或認可。道德規范、風俗習慣是人們長期共同生活而約定俗成、自發形成的,道德等其他行為規范不是由國家制定的。

2.法律是由國家強制力保證實施的。而其他行為規范主要依靠社會輿論、信念、習慣、教育和行政等力量保證實施。

二、說一說你本節課的教學目標是什么?【教學設計】

【參考答案】

【知識目標】

1.知道法律的特征,知道法律是一種特殊的行為規范。

2.能夠說出法律的規范作用和保障作用。

【能力目標】

能夠遵守法律、利用法律維護自身權益,能夠同違反法律的行為作斗爭。

【情感、態度與價值觀目標】

學生提高對法律知識的學習熱情,增強法治意識和法律觀念,養成遵紀守法的好習慣。

三、說說本節課你主要運用了什么教學方法,并說明使用此教學方法需要注意的問題!窘虒W設計】

【參考答案】

本節課主要運用了案例教學法,案例教學是通過選取恰當的人物、事件作為教學案例,來幫助學生理解知識,并形成對良好德行認同的一種教學模式。

使用案例教學法時,需注意以下幾點:

1.案例源于積累

思想品德教師應該是有心人,在日常生后中注意身邊的大事小情。這些都可能成為課堂上的教學案例。

2.案例需要提升

通過知識遷移能對學生產生教育意義的案例教學,才是成功的。換言之,我們不只是讓學生知道一個故事、一件事情、一則趣聞,而是通過這些內容呈現我們的教育內容。

3.案例貴在出新

在案例教學中,案例材料的選擇應該注重時效性。對于學生比較熟悉的材料,則應注意從新的角度、新的思路等方面,展示和使用。

中公講師解析

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