網站索引 | 手機瀏覽

掃描二維碼

微信號:

中公山東教師招聘

加關注
微信  | 微博  | RSS | 客服熱線:400-6300-999

2020山東教師招聘考試:赫爾巴特教育思想及知識點總結

2020-05-22 22:04:01

為了大家能夠更好的提早備考山東教師招聘考試,山東教師考試網小編特整理了山東教師招聘教育學備考資料,今天給大家帶來“2020山東教師招聘考試:赫爾巴特教育思想及知識點總結”,預祝大家考試成功!

教育學 | 心理學 | 教育心理 |職業道德 |學科知識 |公共基礎知識 |結構化 |說課 |試講 |答辯

赫爾巴特是教育學創立階段一個非常重要的人物,為教育學的創立做了很大貢獻,不管在教師招聘考試還是教師資格考試中都是比較常涉及到的一個人物。下面我們對赫爾巴特的重要教育思想和涉及到的重要考點進行分析。

赫爾巴特是近代德國著名的哲學家、心理學家和教育家,科學教育學的奠基人,出生在一個律師家庭,從小受到了嚴格的家庭教育,同時也廣泛接受了各種新的思想。1806年著《普通教育學》,標志著教育學成為一門規范獨立的學科。

教育思想匯總:

他提出了以倫理學(五種道德觀念,即內心自由、完善、仁慈、正義和公平)和心理學(西方歷史上第一位把心理學作為一門獨立學科加以研究,并努力把它建成為一門科學的思想家)作為教育思想的理論基礎。

提出了教育性教學原則,他認為教育是通過而且只有通過教學才能真正產生實際的作用,教學是道德教育的基本途徑。即“通過教學來進行教育”;訓育是指有目的地進行的培養,其目的在于形成性格的道德力量。分為四個階段,即道德判斷,道德熱情,道德決定和道德自制。

課程理論:課程內容的選擇要與兒童的經驗和興趣相一致;(興趣包括經驗的興趣和同情的興趣);統覺與課程相關(學校不同課程的安排應當相互影響,相互聯系)和集中(學校的課程要選擇一門科目作為學習的中心);兒童的發展經歷了四個過程,【嬰兒期(0-3歲),幼兒期(4-8歲),童年期和青年期】

教學理論:教學理論:教學進程理論【統覺過程的完成大體上具有三個環節,感官的刺激、新舊觀念的分析和聯合,統覺團的形成。單純的提示教學、分析教學和綜合教學】

提出了三中心的教學理論,教師中心,教材中心和課堂中心。

教學形式四階段論:明了-聯想-系統-方法

考點匯總:

地位:科學教育學之父,傳統教育學派代表

代表作:《普通教育學》

重要教育思想記憶口訣:

一個原則:教育性教學原則

兩個基礎:倫理學和心理學

三個中心:教師中心,教材中心和課堂中心

四個階段:明了-聯想-系統-方法

考查形式:

單選、多選、判斷

習題展示:

判斷:

1.杜威以反赫爾巴特教育理論出現,提出了“兒童中心,經驗中心和活動中心”( )

答案:對。解析:題目中提到的兒童中心,經驗中心和活動中心是杜威的教育思想。赫爾巴特提出的是舊三中心,教師中心,教材中心和課堂中心。

單選:

1.19世紀,以“統覺理論”原理來說明教學過程的德國教育家是( )

A.黑格爾 B.費爾巴哈 C.康德 D.赫爾巴特

答案:D。解析:赫爾巴特提出了教學進程理論,統覺過程的完成大體上具有三個環節,感官的刺激、新舊觀念的分析和聯合,統覺團的形成。單純的提示教學、分析教學和綜合教學。故選擇D。

2.提出了倫理學和心理學基礎的教育家是( )

A.赫爾巴特 B.杜威 C.盧梭 D.培根

答案:A。解析:赫爾巴特提出了倫理學和心理學作為教學的基礎。

中公講師解析

關注山東教師考試微信公眾號sdjsks,及時獲取山東教師招聘信息,更多信息請訪問山東教師考試網

相關閱讀
 
 
怎么炒股票入门网站 五分彩输了20万怎么要回来 足球界最强的11人 超凡棋牌游戏官方版 四人麻将免费打 英超联赛杯和英超 掌心漳州麻将手机版 江苏体彩e球彩下载 电玩街机捕鱼游戏名 南京麻将打法攻略